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為加強(qiáng)南京市職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)南京市職業(yè)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)間交流學(xué)習(xí)，9月26日，南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校江蘇省職業(yè)教育智慧物聯(lián)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，以“立足三位一體 聚焦四個(gè)主力——校校社企協(xié)同育人實(shí)踐與思考”為主題，開(kāi)展市級(jí)主題交流活動(dòng)。
南京市職教（成人）教研室張莉科長(zhǎng)、華捷老師、楊超勇老師，南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造學(xué)院院長(zhǎng)王春峰教授，中國(guó)電子信息行業(yè)聯(lián)合會(huì)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教聯(lián)盟、信雅達(dá)市場(chǎng)總監(jiān)方杰，南京榮飛科技股份有限公司華南區(qū)總經(jīng)理倪海權(quán)，以及南京市職業(yè)學(xué)校近40個(gè)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)銜人和骨干成員參加此次活動(dòng)。
活動(dòng)分為四個(gè)流程，首先由行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)、團(tuán)隊(duì)四方共談，探討行業(yè)挑戰(zhàn)、社企需求和學(xué)校課程改革實(shí)踐的思路與做法。圍繞“校校社企”協(xié)同育人，企業(yè)代表倪海權(quán)表達(dá)了企業(yè)人才招聘面臨的問(wèn)題，多方協(xié)同實(shí)踐育人的必要性；行業(yè)代表方杰闡述了數(shù)字化人才培養(yǎng)的重要思路，以及對(duì)職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新和課程改革的期望；社區(qū)代表從志愿服務(wù)的類型、針對(duì)群體等方面，表達(dá)了與學(xué)校進(jìn)一步攜手打造品牌項(xiàng)目的意愿；團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人陳芳芳以《物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目規(guī)劃與實(shí)施》課程為例，講述了四方協(xié)同育人模式下所進(jìn)行的實(shí)踐探索，表述團(tuán)隊(duì)在科技、教育、人才“三位”一體戰(zhàn)略下，匹配“產(chǎn)業(yè)鏈—專業(yè)鏈—人才鏈”，著力“賽教融合、課證融通、科創(chuàng)融匯”育人模式探索的實(shí)踐歷程。
王春峰在發(fā)言中，肯定了團(tuán)隊(duì)在協(xié)同育人方面的實(shí)踐做法，并就如何更好地實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合、創(chuàng)新基地建設(shè)等方面做具體指導(dǎo)，為進(jìn)一步推進(jìn)課程合作開(kāi)發(fā)、課堂生態(tài)創(chuàng)新、教師整體發(fā)展做出了示范引領(lǐng)。
開(kāi)放式交流環(huán)節(jié)，莫愁中專的熊偉副校長(zhǎng)和江寧高職校的王軍主任，分別做了發(fā)言。熊偉表示，校校社企協(xié)同育人的探討，對(duì)今后學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)加強(qiáng)交流和合作，共同助力學(xué)生發(fā)展提供了可借鑒的思路；王軍主任認(rèn)為，本次活動(dòng)為匯聚多方產(chǎn)教優(yōu)勢(shì)資源，形成多方協(xié)同育人良好生態(tài)起到了積極意義。
張莉在與行企代表共同探討學(xué)生如何學(xué)習(xí)適應(yīng)應(yīng)用場(chǎng)景的基礎(chǔ)上，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，“校校社企”聚焦當(dāng)下協(xié)同育人的核心問(wèn)題，共同致力于提升職業(yè)教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。她希望各創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)之間能夠積極開(kāi)展交流活動(dòng)，發(fā)揮領(lǐng)軍人才的輻射范圍、協(xié)同發(fā)展，共同為專業(yè)建設(shè)服務(wù)。
（殷樹(shù)鳳 苗新蕊 張?chǎng)?）
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