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江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造學(xué)院黨總支深入貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，堅持以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，創(chuàng)新構(gòu)建黨建工作體系，通過系統(tǒng)化的引領(lǐng)、嵌入、驅(qū)動、保障與集成，推動黨建工作與人才培養(yǎng)中心工作如同機械傳動中的“齒輪嚙合”一般緊密耦合、相互驅(qū)動、同軸運轉(zhuǎn)、協(xié)同發(fā)力，持續(xù)為學(xué)院發(fā)展注入強勁動能。
引領(lǐng)方向，當(dāng)好“主動齒輪”
學(xué)院黨總支充分發(fā)揮政治核心作用，如傳動系統(tǒng)中的“主動輪”，始終把穩(wěn)辦學(xué)育人正確方向。通過嚴(yán)格落實“第一議題”制度，構(gòu)建“理論學(xué)習(xí)—政策解讀—實踐轉(zhuǎn)化”閉環(huán)，確保黨的教育方針和重大決策部署融入學(xué)院工作全過程。每年組織對專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與人才培養(yǎng)方案進(jìn)行政治把關(guān)和專題研討，推動課程思政與智能制造前沿動態(tài)深度融合，將政治引領(lǐng)精準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為專業(yè)建設(shè)與實踐教學(xué)的行動指南，驅(qū)動人才培養(yǎng)“從動輪”同步響應(yīng)、同軸運轉(zhuǎn)，牢牢堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命。
組織嵌入，校準(zhǔn)“齒廓匹配”
黨總支推動黨支部設(shè)置與業(yè)務(wù)架構(gòu)深度融合，依托機電、制造等教研室同步建立對應(yīng)黨支部，確保組織覆蓋與事業(yè)推進(jìn)精準(zhǔn)匹配。堅持黨建工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同考核，實現(xiàn)組織建設(shè)與專業(yè)發(fā)展協(xié)同增效。同時，創(chuàng)新開展“項目攻堅黨旗紅”行動，圍繞技能大賽、省高水平專業(yè)群建設(shè)、課程教材開發(fā)、庫卡機器人培訓(xùn)基地建設(shè)等重點任務(wù)，跨支部組建黨員攻堅隊，實施“定項目、定目標(biāo)、定人員、定時限、定責(zé)任”的“五定”機制，推動組織優(yōu)勢切實轉(zhuǎn)化為攻堅克難的發(fā)展實效。
激發(fā)動能，調(diào)動“關(guān)鍵齒輪”
黨總支著力激活黨員個體“關(guān)鍵齒輪”作用，推動先鋒力量直達(dá)育人一線。深入實施黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，選拔黨性強、業(yè)務(wù)精的博士黨員擔(dān)任支部書記，推動其在黨建、教學(xué)、科研、服務(wù)中率先垂范。教師黨員將大國重器、科技自立等案例融入課堂，依托“工匠講堂”涵養(yǎng)學(xué)生“制造強國，我來擔(dān)當(dāng)”的使命擔(dān)當(dāng)。學(xué)生黨員和入黨積極分子在學(xué)風(fēng)建設(shè)中亮身份、作表率。持續(xù)打造“博士賦能”社區(qū)品牌，推動高層次人才黨員入駐社區(qū)，通過“項目微沙龍”“技術(shù)門診”助力學(xué)生破解真問題、錘煉真本領(lǐng)，形成“黨員帶團隊、支部強領(lǐng)域”的鏈?zhǔn)劫x能效應(yīng)。
強化保障，注入“系統(tǒng)潤滑”
黨總支著力構(gòu)建風(fēng)清氣正、保障有力的政治生態(tài)和育人環(huán)境。堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)風(fēng)險防控一體推進(jìn)，在科研合作、招生就業(yè)等重點環(huán)節(jié)嵌入廉潔監(jiān)督。健全“黨員學(xué)生工作者+”聯(lián)動機制，推動思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)幫扶、心理疏導(dǎo)和生涯指導(dǎo)深度融合，及時疏解學(xué)生成長中的困惑與難題。強化師德師風(fēng)建設(shè)，通過選樹“師德標(biāo)兵”、嚴(yán)格執(zhí)行師德失范“一票否決”等制度，引導(dǎo)教師爭做“四有”好老師，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展提供堅實政治保障和清朗生態(tài)環(huán)境。
集成系統(tǒng)，實現(xiàn)“整體傳動”
黨總支以提升育人成效為目標(biāo)，系統(tǒng)構(gòu)建“黨建引領(lǐng)、三全育人、產(chǎn)教融合”的一體化育人體系。通過精準(zhǔn)對接南通市智能裝備產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)，依托企業(yè)需求清單、支部資源清單、黨建聯(lián)盟項目清單，推動組織共建與資源互通，將真實工程項目、行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與產(chǎn)業(yè)文化系統(tǒng)融入教學(xué)與實踐全過程。同步建立以“紅色素養(yǎng)、工程能力、創(chuàng)新精神、職業(yè)發(fā)展”為核心的綜合評價體系，推動人才培養(yǎng)從價值塑造到技能傳授、從課堂學(xué)習(xí)到產(chǎn)業(yè)實踐的全鏈條貫通，實現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)從頂層設(shè)計到落地實施的整體聯(lián)動與系統(tǒng)傳動。
智能制造學(xué)院黨總支以“齒輪嚙合”機制推動黨建與事業(yè)發(fā)展深度融合，取得系列標(biāo)志性成果：學(xué)院機電黨支部入選江蘇省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團隊；牽頭獲批江蘇省第二批高水平專業(yè)群（智能控制技術(shù)專業(yè)群），機電一體化技術(shù)專業(yè)入選教育部第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃；學(xué)院課程獲教育部職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)課程，教材入選“十四五”職業(yè)教育國家級規(guī)劃教材；教師獲全國高校電氣類專業(yè)青年教師實踐教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新大賽一等獎、省教學(xué)能力大賽一等獎，指導(dǎo)學(xué)生摘得“挑戰(zhàn)杯”省賽特等獎、中國工程機器人大賽一等獎、全國高職“發(fā)明杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎等榮譽；學(xué)院庫卡機器人培訓(xùn)基地為庫卡機器人（上海）有限公司在江蘇省唯一的校企合作基地，學(xué)院獲評“在通高校服務(wù)地方經(jīng)濟貢獻(xiàn)獎”，機電一體化技術(shù)專業(yè)獲評南通市產(chǎn)教融合示范專業(yè)，電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)先后入選南通市校企雙元育人成效明顯項目。未來，智能制造學(xué)院將持續(xù)深化“黨建引領(lǐng)、系統(tǒng)傳動、協(xié)同育人”工作體系，為制造強國戰(zhàn)略輸送更多兼具紅色基因與工程素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。（白林、胡志剛）
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